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Palabras de paz tecnológico

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1. Lectura de contexto

Interés:

Motivación:

Saberes:

Necesidades y propósito:

Rol de las familias y la comunidad:

2. Objetivos de aprendizaje (Competencias, capacidades y aprendizajes)

En este campo podrás definir los resultados de aprendizaje que se espera que los estudiantes alcancen al finalizar la experiencia pedagógica:

  1. El objetivo debe expresar qué se busca lograr y con qué propósito formativo, manteniendo coherencia con las competencias, capacidades y desempeños orientados por los Referentes de Calidad del Ministerio de Educación Nacional.
  2. Los objetivos deben orientar el proceso de enseñanza y aprendizaje hacia el desarrollo articulado de conocimientos, habilidades, actitudes y valores, promoviendo la participación activa, reflexiva y creativa de los estudiantes en su formación integral.
3.1 Justificación de la estrategia

X

3.2 Saberes y aprendizajes

X

3.3.1 Horario y duración:

X

3.3.2 Espacios de implementación

XXHOLA.

Relorelo

3.3 Descripción de la metodología

X

3.4.1 Exploración

X

3.4.2 Creación

X

3.4.3 Reflexión

X

3.4.4 Socialización.

X

3.4 Actividades de aprendizaje

X

3.5 Propuesta de trabajo con los docentes del EE

X

3.6 Resultados esperados

X

3.7 Mediación con recursos

X

3.8.1 Instrumentos de recolección de información

X

3.8.2 Instrumentos de valoración

X

3.8 Evaluación formativa e instrumentos de apredizajes

X

Hoy presentamos potentes mejoras en nuestro modelo de vídeo Firefly, entre las que se incluyen una mayor fidelidad de movimiento y controles de vídeo avanzados que acelerarán tus flujos de trabajo y te proporcionarán la precisión y el estilo que necesitas para mejorar tu narrativa. También añadimos nuevos modelos de IA generativa de nuestros partners dentro de Generar Vídeo en Firefly, lo que te permite elegir el modelo que mejor se adapta a tus necesidades creativas, tanto en imagen como en vídeo y sonido.

Además, nuestras nuevas herramientas en el flujo de trabajo te permiten controlar la composición y el estilo de tus vídeos. Ahora puedes superponer efectos de sonido generados a medida directamente en la aplicación web Fireflyy empezar a experimentar con vídeos protagonizados por avatares generados por IA.

3. Métodos y Didácticas

X

4. Lecciones aprendidas

X

Versión Original

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1. Lectura de contexto

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  1. jjhgfgfg

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2. Objetivos de aprendizaje (Competencias, capacidades y aprendizajes)

fffff

gghhh

3.1 Saberes y aprendizajes

fff

3.2. Motivación inicial

sss

3.3. Metodología

sss

3.4.1 Momento de Inicio

aaaa

3.4.2 Momento de desarrollo

aaaa

3.4.3 Momento de aplicación

aaa

3.4 Actividades de aprendizaje

ssss

3.5 Mediación con recursos

aaaa

3.6.1 Instrumentos de recolección de información

aaa

3.6.2 Instrumentos de valoración

aaaa

3.6 Evaluación formativa e instrumentos de apredizajes

aaaa

3. Métodos y Didácticas

gggg

4. Lecciones aprendidas

sdss

iguana

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1. Lectura de contexto

dsfsdfsdf

2. Objetivos de aprendizaje (Competencias, capacidades y aprendizajes)

sdfsdf

3.1 Saberes y aprendizajes

sdfsdfsdf

3.2. Motivación inicial

sdfsdf

3.3. Metodología

sdfsdf

3.4.1 Momento de Inicio

sdfsdf

3.4.2 Momento de desarrollo

sdfsdf

3.4.3 Momento de aplicación

sdfsdfsdf

3.4 Actividades de aprendizaje

sdfsdf

3.5 Mediación con recursos

sdfsdf

3.6.1 Instrumentos de recolección de información

sdfsdfsdf

3.6.2 Instrumentos de valoración

AAAAAAAAAAAAAAA

3.6 Evaluación formativa e instrumentos de apredizajes

dsfsdfsdf

3. Métodos y Didácticas

sdfsdfsdf

4. Lecciones aprendidas

dsfsdfsdf

Diego

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1. Lectura de contexto

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2. Objetivos de aprendizaje (Competencias, capacidades y aprendizajes)

dfgdfg

3.1 Problema o pregunta guía

dfgdfg

3.2.1 Exploración

dfgdfg

3.2.2 Experimentación y creación

dfgdfgdfg

3.2.3 Sistematización y socialización

dfgdfg

3.2 Actividades del laboratorio

dfgdfg

3.3 Resultados esperados o aplicaciones

dfgdfg

3.4 Mediación con recursos

dfgdfg

3.5.1 Instrumentos de recolección de información

dfgdfgdfg

3.5.2 Instrumentos de valoración

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3.5 Evaluación formativa e instrumentos de apredizajes

dfgdfg

3. Métodos y Didácticas

dfgdfg

4. Lecciones aprendidas

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ggggggggggg

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1. Lectura de contexto

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2. Objetivos de aprendizaje (Competencias, capacidades y aprendizajes)

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3.1 Saberes y aprendizajes

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3.2 Metodología

sdfsdf

3.3.1 Exploración

sdfsdf

3.3.2 Práctica y desarrollo

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3.3.3 Análisis y aplicación

sdfsdfsdf

3.3 Actividades de aprendizaje

sdfsdfsdf

3.4 Orientaciones para el estudiante

sdfsdfsdf

3.5 Mediación con recursos

sdfsdfsdf

3.6.1 Instrumentos de recolección de información

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3.6.2 Instrumentos de valoración

sdfsdfsdf

3.6 Evaluación formativa e instrumentos de apredizajes

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3. Métodos y Didácticas

sdfsdfsdf

4. Lecciones aprendidas

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CUBAS

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1. Lectura de contexto

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2. Objetivos de aprendizaje (Competencias, capacidades y aprendizajes)

dfgdfgdfg

3.1 Saberes y aprendizajes

dfgdfgdfg

3.2 Metodología

dfgdfgdfg

3.3.1 Exploración

dfgdfgdfg

3.3.2 Práctica y desarrollo

dfgdfg

3.3.3 Análisis y aplicación

dfgdfgdfg

3.3 Actividades de aprendizaje

dfgdfg

3.4 Orientaciones para el estudiante

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3.5 Mediación con recursos

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3.6.1 Instrumentos de recolección de información

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3.6.2 Instrumentos de valoración

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3.6 Evaluación formativa e instrumentos de apredizajes

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3. Métodos y Didácticas

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4. Lecciones aprendidas

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Primera secuencia con barreras

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1.2 Identifica barreras para el aprendizaje
1. Lectura de contexto

fdgdfgdfgdfg

2. Objetivos de aprendizaje (Competencias, capacidades y aprendizajes)

dfgdfgdfg

3.1 Saberes y aprendizajes

dfgdfgdfg

3.2. Motivación inicial

dfgdfgdfg

3.3. Metodología

dfgdfgdfg

3.4.1 Momento de Inicio

dfgdfgdfg

3.4.2 Momento de desarrollo

fdgdfgdfg

3.4.3 Momento de aplicación

dfgdfgdfg

3.4 Actividades de aprendizaje

dfgdfgdfg

3.5 Mediación con recursos

fdgdfgdfg

3.6.1 Instrumentos de recolección de información

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3.6.2 Instrumentos de valoración

dfgdfgdfg

3.6 Evaluación formativa e instrumentos de apredizajes

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3. Métodos y Didácticas

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4. Lecciones aprendidas

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Autor Original

Firefly en tu teléfono

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1.2 Identifica barreras para el aprendizaje
1. Lectura de contexto

Estás dando un paseo con tu nueva mascota cuando un pájaro se abalanza y te arrebata la mitad de tu barrita de cereales. Tu mascota ladra, el pájaro deja caer el envoltorio y, aunque normalmente te habrías enfadado, este incidente te da una idea divertida para promocionar el evento de adopción del refugio de animales en el que eres voluntario. Así que sacas tu teléfono, abres la app Firefly y le pides que te dé “una cigüeña entregando un cachorro border collie de orejas caídas envuelto en una manta, en los brazos de una niña que sujeta una barrita de cereales y sonríe a su nuevo cachorro”. En solo unos minutos, tienes una imagen de calidad profesional que puedes utilizar en flyers, anuncios en redes sociales y camisetas, que tendrás listos tan pronto como regreses de la excursión.

2. Objetivos de aprendizaje (Competencias, capacidades y aprendizajes)

A menudo se nos ocurren las ideas más extravagantes, grandiosas y creativas cuando estamos fuera de casa. En momentos como estos, no queremos perder la inspiración esperando a llegar a casa para ponernos manos a la obra. Con la nueva aplicación móvil Firefly, ya no tendrás que esperar.

3.1 Saberes y aprendizajes

Creative Cloud Pro: nuevo nombre, nuevas capacidades creativas

Cambiamos el nombre de Creative Cloud con todas las aplicaciones a  Creative Cloud Pro. Creative Cloud Pro incluye todas las aplicaciones, servicios y ventajas que te ofrece tu suscripción actual a Creative Cloud, además de nuevas herramientas y capacidades creativas.

Creative Cloud Pro incluye las aplicaciones creativas esenciales, como Photoshop, Illustrator, Premiere Pro y Lightroom, así como  acceso completo a las aplicaciones web y para dispositivos móviles de Adobe, incluidas Photoshop, Lightroom, Firefly y Adobe Express. Además, incorpora cientos de mejoras en rendimiento y nuevas funcionalidades diseñadas para ahorrar tiempo, entre las que destacan: hacer cinco veces más rápidos los efectos más utilizados en Illustrator; facilitar la selección rápida y precisa de detalles complejos como el pelo o la ropa en Photoshop; ayudarte a examinar al instante terabytes de material de vídeo con Inteligencia de Medios en Premiere Pro; y facilitando al máximo la creación rápida de tu próximo vídeo viral para redes sociales con Express. Y estamos trabajando en muchas más mejoras que pronto verás en tus aplicaciones.

3.2. Motivación inicial

IA que mejora tu creatividad

También queremos ayudarte a simplificar y acelerar tus flujos de trabajo con la potencia de Adobe Firefly. Creemos que las innovaciones de la IA son más potentes cuando se integran a la perfección en las herramientas que los creadores utilizan a diario. Al automatizar las tareas repetitivas y conservar al mismo tiempo tu control creativo, Firefly te libera para que puedas dedicar más tiempo a lo que te gusta, ya sea planificar un nuevo diseño gráfico, montar una composición fotográfica compleja o crear contenido para tus redes sociales.

3.3. Metodología

Con Creative Cloud Pro, disfrutarás de un conjunto de nuevas funcionalidades creativas impulsadas por IA y flujos de trabajo innovadores para la ideación, la generación y la edición, entre los que se incluyen:

TÍTULO DE LA TAREARESPONSABLE DE LA TAREAFECHA DE INICIO
Carta del proyectoNombre de la persona12/03/18
Revisiones de la carta del proyectoNombre de la persona15/03/18
InvestigaciónNombre de la persona15/03/18
ProyeccionesNombre de la persona16/03/18
Partes interesadasNombre de la persona18/03/18
DirectricesNombre de la persona19/03/18
Inicio del proyectoNombre de la persona23/03/18
3.4.1 Momento de Inicio

Creemos que la IA generativa se puede desarrollar de forma responsable, empezando por el respeto a los derechos de los creadores. Nuestra familia de modelos de IA generativa Adobe Firefly, segura para uso comercial, se entrena únicamente con recursos que tenemos permiso para usar y nunca entrenamos con el contenido que produces en nuestras herramientas.

3.4.2 Momento de desarrollo

Adobe Firefly es una familia de modelos creativos de IA generativa para los productos de Adobe. Adobe Firefly, enfocado en principio en la generación de imágenes y efectos de texto, aprovecha una biblioteca de imágenes de licencia libre y de contenido de dominio público cuyos derechos de autor han caducado para convertir descripciones de texto en creaciones de IA. Puedes crear una explosión de burbujas a partir de unas frases descriptivas o añadir una imagen al texto y convertir el nombre de tu marca en un hermoso diseño herbal.

3.4.3 Momento de aplicación

Mientras que la mayoría de las herramientas de IA generativa se centran en una única función, Adobe Firefly ofrecerá con el tiempo una variedad de herramientas. Las personas usuarias de Firefly podrán quitar distracciones de las fotos, cambiar el ambiente de un video, añadir nuevos elementos a las ilustraciones, probar opciones de diseño, añadir textura a objetos en 3D e, incluso, crear experiencias digitales. Los planes actuales para Firefly incluyen integraciones con los flujos de trabajo de Adobe que te permitirán llevar el contenido generado por IA a las herramientas de Creative Cloud, como Adobe Illustrator y Photoshop.

3.4 Actividades de aprendizaje

Crea más rápido, con menos incentidumbre

Sabemos que crear el prompt de texto perfecto a veces puede ralentizarte. No quieres tener que crear diferentes versiones del mismo prompt solo para obtener lo que deseas.

Por eso presentamos  Mejorar Prompt  dentro del módulo Generar Vídeo en Firefly web, una nueva funcionalidad diseñada para ayudarte a obtener mejores resultados más rápido. Mejorar Prompt toma tu entrada original y añade lenguaje que ayuda a Firefly a comprender mejor tu intención creativa. Elimina la ambigüedad, aclara la dirección y acelera tu flujo de trabajo, para que puedas dedicar menos tiempo a ajustar y más tiempo a crear.

3.5 Mediación con recursos

De qué manera Firefly da prioridad a la comunidad creativa de Adobe

3.6.1 Instrumentos de recolección de información

El Modelo Firefly Image 4 crea imágenes asombrosas con una precisión sin precedentes. Prompt: Una pintura renacentista de una mujer con el pelo compuesto de flores gigantes.

3.6.2 Instrumentos de valoración
  • Acceso ilimitado a los Tableros de Firefly:  Disponible en beta pública en la aplicación de Firefly, los nuevos Tableros de Firefly proporcionan un lienzo impulsado por IA en el que tú 
  • y tu equipo podéis alinearos en un plan creativo. Puedes usar herramientas avanzadas de generación y edición de vídeo e imagen para crear un moodboard colaborativo o plasmar u
  • n brainstorm con tu equipo, usando tanto el modelo de Firefly como el modelo de IA 
  • asociado que tú elijas. Con Tableros puedes perfeccionar las ideas en un solo lugar, decidir la dirección creativa y pasar sin problemas a la siguiente fase de tu proyecto.
3.6 Evaluación formativa e instrumentos de apredizajes
  • La nueva aplicación Firefly: La solución integral para la exploración y la ideación con IA creativa, la aplicación Firefly ofrece un conjunto completo de herramientas para generar imágenes, vectores, vídeos y audio de alta calidad. El nuevo Modelo Firefly Image 4 genera imágenes asombrosas con una precisión sin precedentes. Con Firefly Video Model, puedes generar videoclips de alta calidad a partir de una descripción o una imagen. Además, puedes traducir vídeos y generar efectos de audio y sonido.
3. Métodos y Didácticas

En Adobe, trabajamos constantemente para mejorar las aplicaciones y herramientas creativas que utilizas a diario. Queremos que dispongas de más tiempo para explorar ideas y crear, por lo que nos esforzamos por mejorar continuamente el rendimiento de tus aplicaciones, incorporar innovaciones a tus flujos de trabajo esenciales e integrar funciones generativas basadas en IA en Creative Cloud y en nuestra nueva aplicación Firefly, con el fin de ayudarte a ser más productivo.

Hoy compartimos actualizaciones en nuestras ofertas de Creative Cloud que reflejan nuestra innovación continua y nuestro compromiso por brindarte las mejores herramientas para que puedas hacer realidad tus ideas.

4. Lecciones aprendidas

Gracias a los Tableros de Firefly, el diseñador Vojtek Morsztyn pudo maquetar el diseño de una innovadora silla e importar la imagen a un programa de modelado 3D. Créditos: Vojtek Morsztyn.

Proyecto pedagógico transversal

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1. Lectura de contexto

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2. Objetivos de aprendizaje (Competencias, capacidades y aprendizajes)

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3.1 Marco Conceptual /Justificación

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3.2.1 Plan de Acción

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3.2.2 Objetivos específicos y resultados esperados.

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3.2.3 Roles y responsabilidades (docentes líderes, directivos, estudiantes, aliados).

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3.2 Articulación Curricular

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3.3 Mediación con recursos

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3.4 Evaluación formativa e instrumentos de apredizajes

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3. Métodos y Didácticas

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4. Lecciones aprendidas

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Proyectos pedagógicos de aula

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1. Lectura de contexto

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2. Objetivos de aprendizaje (Competencias, capacidades y aprendizajes)

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3.1 Formulación de la idea de proyecto

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3.2 Saberes y aprendizajes

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3.3.1 Exploración y planificación

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3.3.2 Desarrollo o implementación

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3.3.3 Socialización y transferencia

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3.3 Fases del proyecto

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3.4 Plan de acción

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3.5 Resultados esperados

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3.6 Fuentes y referencias

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3.7 Mediación con recursos

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3.8.2 Instrumentos de valoración

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3.8 Evaluación formativa e instrumentos de apredizajes

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3. Métodos y Didácticas

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4. Lecciones aprendidas

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